2da Sesión CAS:
En esta sesión nos dirigimos inicialmente a la sala de audiovisuales, donde se hizo la oración . Posteriormente nos reunimos en comunidades . La mía como es externa , tuvimos que ir al colegio 'La garita''.
Al llegar nos dimos cuenta que no teníamos nada , es decir nada preparado para poder hacer con los niños.Entonces decidimos primero juntar a todos en el salón y empezar preguntando sus nombres al ritmo de una canción .
Yo fui la que hablaba y realmente estaba muy nerviosa, ya que no sabia que decir , pero poco a poco me fui soltando.
Decidimos que los niños irían con los varones de nuestro equipo : Aldo , Adrían y Miguel. Y las niñas con nosotras. Ellos jugaron un partido de fútbol y nosotras bailamos .
Ademas les comentamos sobre nuestro proyecto y cual podría ser nuestra presentación , por lo que estábamos escogiendo las canciones que les gustaban.
Después de bailar un rato , fuimos a los juegos como : Pasamanos , sube y baja , etc. Nos divertimos mucho y así pudimos conocer mas a las chicas.
Llego la hora de irnos y nos dirigimos a su salón , les transmitimos como nos habíamos sentido y aceptamos algunas ideas y sugerencias , y es así como concluyo nuestro día con los niños de ''la garita''.
Al regresar al colegio, en la sala de audiovisuales , tenias que plantear lo que podíamos hacer , dimos ideas como primeramente entrenamiento con el deporte y al finalizar el bimestre unas olimpiadas CAS.
Reflexión:
Para las siguientes reuniones , cumplir con los objetivos que nos propongamos.
Organizarnos con tiempo
Ser responsables
Evidencias :
miércoles, 20 de agosto de 2014
3er Bimestre:Primera Sesión:
El día jueves 7 de agosto , fue la primera reunión CAS del 3er bimestre.Primeramente , nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales ,e hicimos la oración . Después la miss Liliana nos indico a cada uno de los grupos quien iba a ser nuestro asesor(ra) y el proyecto que cada grupo iba a realizar.
En mi caso pasamos de ser '' Proyecto eco-agustino'' a ''Proyecto de danza y deporte'' . El cual trabaja con el colegio : ''La garita'' y nuestra asesora seria la miss Melany
Ese día solo nos quedamos hasta las 3:30 ya que era la primera sesión. Se concluyo con la reunión de todos y oración final.
El día jueves 7 de agosto , fue la primera reunión CAS del 3er bimestre.Primeramente , nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales ,e hicimos la oración . Después la miss Liliana nos indico a cada uno de los grupos quien iba a ser nuestro asesor(ra) y el proyecto que cada grupo iba a realizar.
En mi caso pasamos de ser '' Proyecto eco-agustino'' a ''Proyecto de danza y deporte'' . El cual trabaja con el colegio : ''La garita'' y nuestra asesora seria la miss Melany
Ese día solo nos quedamos hasta las 3:30 ya que era la primera sesión. Se concluyo con la reunión de todos y oración final.
miércoles, 16 de julio de 2014
Dieciochoava sesión :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
Esta era nuestra penúltima sesión , y no habíamos avanzado mucho.Por lo que al redor de la semana nos tuvimos que quedar.
Avanzamos todo lo que pudimos , y terminamos con el pintado.
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-No dejar todo para el final
-Mas responsabilidad
DIECISIETEAVA SESIÓN :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión continuamos con el pintado de tachos .Pero solo nos quedaban dos semanas y no alcanzábamos ni a la mitad de tachos .
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión continuamos con el pintado de tachos .Pero solo nos quedaban dos semanas y no alcanzábamos ni a la mitad de tachos .
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-Mas seriedad en el trabajo
-Mas responsabilidad
-Avanzar mas rápido
QUINCEAVA SESION :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesion , no pudimos realizar ninguna elaboración, ya que la persona encargada de los rótulos falto.
Pero fuimos a ayudar a los chicos de almacén con su proyecto.
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesion , no pudimos realizar ninguna elaboración, ya que la persona encargada de los rótulos falto.
Pero fuimos a ayudar a los chicos de almacén con su proyecto.
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-Mas seriedad en el trabajo
-Mas responsabilidad
DIECISEISAVA SESIÓN :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión nos encargamos de el pintado de tachos :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión nos encargamos de el pintado de tachos :
Esto nos tomo mucho tiempo , por lo cual no pudimos avanzar con muchos.
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-Avanzar mas con los tachos
-No demorarnos tanto
-Tener cuidado en no mancharnos
CATORCEAVA SESIÓN:
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión , continuamos con la rotulación de letras , pero pudimos avanzar pintando 3 tachos:
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta sesión , continuamos con la rotulación de letras , pero pudimos avanzar pintando 3 tachos:
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-No tomar a broma el pintado de tachos
-Pintar de manera ordenada
-No jugar con el esmalte o tiner
TRECEAVA REUNIÓN :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta reunión iniciamos con la elaboración de los tachos.Nos dividimos por grupos pequeños para poder así concretar con el objetivo de ese día. El cual era , rotular las letras en los tachos :
Inicialmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales, donde hicimos la oración de iniciación e hicimos una breve introducción ya que empezábamos un nuevo bimestre.Luego cada uno fue a su área de trabajo
En esta reunión iniciamos con la elaboración de los tachos.Nos dividimos por grupos pequeños para poder así concretar con el objetivo de ese día. El cual era , rotular las letras en los tachos :
Esto nos tomo mucho tiempo , por lo cual no pudimos avanzar con muchos.
Finalmente nos dirigimos hacia la sala de audiovisuales a dar por concluida la sesión CAS del día .
Reflexión :
-Ser mas responsables y rápidos al rotular los tachos.
-Tomar con mas seriedad el trabajo.
-Cumplir con las materiales solicitados
miércoles, 4 de junio de 2014
DOCEAVA REUNIÓN :
En esta reunión , nos dirigimos a audiovisuales , y como esta era la ultima sesión del bimestre , realizamos una autoevaluaciòn.
Tomamos en cuenta muchos aspectos como : aportes , participación , cumplimento con cosas pedidas , asistencia a las reuniones.
Algo que nos unió mas como grupo CAS .
De esta manera pudimos también llegar a darnos cuenta de errores que cometimos en el proceso , para asi después no volver a cometerlos.
Finalmente se dio por concluida la ultima sesión CAS del 1er bimestre.
En esta reunión , nos dirigimos a audiovisuales , y como esta era la ultima sesión del bimestre , realizamos una autoevaluaciòn.
Tomamos en cuenta muchos aspectos como : aportes , participación , cumplimento con cosas pedidas , asistencia a las reuniones.
Algo que nos unió mas como grupo CAS .
De esta manera pudimos también llegar a darnos cuenta de errores que cometimos en el proceso , para asi después no volver a cometerlos.
Finalmente se dio por concluida la ultima sesión CAS del 1er bimestre.
ONCEAVA REUNIÓN:
En esta reunión , al igual que todas nos dirigimos hacia audiovisuales , empezamos con la oración , y al terminarla , nos dirigimos hacia el SUM.
En el salón sum , nos dividimos en ya los equipos acordados , y juntamos todo lo que habíamos traído para limpiar , nos pusimos de acuerdo cuanto debíamos demorar y a la hora que debíamos regresar.Flavia y yo nos encargamos de el patio de secundaria
Primeramente tuvimos que contabilizar los tachos que habían ( por colores) , seguidamente , empezamos a limpiar todos los tachos de este patio ( nuestros demás compañeros , estaban igualmente distribuidos en los patios siguientes) .Esta actividad tardo al rededor de 45 min.
Al terminar la actividad nos juntamos en el laboratorio y compartimos los datos acerca del numero de tachos .Ademas presentamos las incomodidades y lecciones que se nos presentaron .
Finalmente , nos dirigimos hacia audiovisuales donde , se dio por concluida la sesión del día.

En esta reunión , al igual que todas nos dirigimos hacia audiovisuales , empezamos con la oración , y al terminarla , nos dirigimos hacia el SUM.
En el salón sum , nos dividimos en ya los equipos acordados , y juntamos todo lo que habíamos traído para limpiar , nos pusimos de acuerdo cuanto debíamos demorar y a la hora que debíamos regresar.Flavia y yo nos encargamos de el patio de secundaria
Primeramente tuvimos que contabilizar los tachos que habían ( por colores) , seguidamente , empezamos a limpiar todos los tachos de este patio ( nuestros demás compañeros , estaban igualmente distribuidos en los patios siguientes) .Esta actividad tardo al rededor de 45 min.
Al terminar la actividad nos juntamos en el laboratorio y compartimos los datos acerca del numero de tachos .Ademas presentamos las incomodidades y lecciones que se nos presentaron .
Finalmente , nos dirigimos hacia audiovisuales donde , se dio por concluida la sesión del día.
DÉCIMA REUNIÓN :
En esta sesión , el profesor nos dio a conocer , que ya teníamos que empezar a elaborar un poco de nuestro proyecto , la razón por el cual nos dividimos en grupos de 2 , para así poder en la siguiente sesión , trasladarnos y dispersarnos , por los patios del colegio , para limpiar los tacos de basura .
Nos organizamos y nos repartimos cosas , las cuales eran necesarias para la limpieza de estos.
Llegamos a la conclusión que así , nos concientizariamos a la vez nosotros , al ver la labor que hacen los señores de limpieza diariamente.
Terminada la reunión , nos dirigimos nuevamente a audiovisuales , a concluir la sesión del día.
En esta sesión , el profesor nos dio a conocer , que ya teníamos que empezar a elaborar un poco de nuestro proyecto , la razón por el cual nos dividimos en grupos de 2 , para así poder en la siguiente sesión , trasladarnos y dispersarnos , por los patios del colegio , para limpiar los tacos de basura .
Nos organizamos y nos repartimos cosas , las cuales eran necesarias para la limpieza de estos.
Llegamos a la conclusión que así , nos concientizariamos a la vez nosotros , al ver la labor que hacen los señores de limpieza diariamente.
Terminada la reunión , nos dirigimos nuevamente a audiovisuales , a concluir la sesión del día.
NOVENA REUNIÓN :
En esta reunión , nos dirigimos nuevamente a la sala de audiovisuales , y después pasamos a nuestras áreas de reunión.
Mi grupo y yo , nos trasladamos hacia el laboratorio.
En esta reunión ya hicimos un esquema plasmado de los tachos , en el cual ya compartimos los objetivos , y elaboramos un modelo de tachos , añadiéndole textos e imágenes.
Ademas tuvimos nuevas ideas acerca de la forma en la cual íbamos a presentar los tachos y la concientizacion.
En esta reunión también asignamos las labores de cada uno de los miembros del grupo en este trabajo.

En esta reunión , nos dirigimos nuevamente a la sala de audiovisuales , y después pasamos a nuestras áreas de reunión.
Mi grupo y yo , nos trasladamos hacia el laboratorio.
En esta reunión ya hicimos un esquema plasmado de los tachos , en el cual ya compartimos los objetivos , y elaboramos un modelo de tachos , añadiéndole textos e imágenes.
Ademas tuvimos nuevas ideas acerca de la forma en la cual íbamos a presentar los tachos y la concientizacion.
En esta reunión también asignamos las labores de cada uno de los miembros del grupo en este trabajo.
OCTAVA REUNIÓN :
En esta reunión, nos
dirigimos a la sala de audiovisuales, hicimos la oración, pero esta vez,
cada grupo, se dirigió a un área de trabajo, donde cada uno podía tener sus reuniones,
nuestra área fue: el laboratorio de química.
En esta reunión , plasmamos mas nuestras ideas , ya en un papel ,
tratando de plantear un titulo para nuestro proyecto, también ordenando
nuestras ideas sobre nuestros fines , a los cuales llegamos serian , renovar
los tachos , mantenerlos en buen estado , y concientizar a la familia agustina
de botar la basura en los tachos que se debe. En esta reunión también pudimos
adelantarnos y poder dar una pequeño planteamiento de esta concientización y el
modelo de los tachos.
Terminada la reunión en grupos, nos dirigimos hacia audiovisuales
a dar por concluida la sesión del día.
SÉPTIMA REUNIÓN:
En esta reunión , ya como conocíamos a nuestro asesor CAS , entonces al inicio, como todas las clases , nos dirigíamos hacia la sala de audiovisuales, hicimos una oración en grupo , y cada uno se fue con su grupo y asesor , a una are de la sala.
En ese momento con mi asesor el profesor Ricardo Plaza , en ese momento , el nos dio una idea mas plasmada sobre nuestro proyecto : ECO AGUSTINO y compartimos en grupo , acerca de que podíamos hacer , llegamos a la conclusión , que podíamos trabajar con los tachos de basura , dimos muchas ideas , muchos desacuerdos , pero al final llegamos a una conclusión, que con el paso de las sesiones , fue mejorando y concretando.
En esta reunión , ya como conocíamos a nuestro asesor CAS , entonces al inicio, como todas las clases , nos dirigíamos hacia la sala de audiovisuales, hicimos una oración en grupo , y cada uno se fue con su grupo y asesor , a una are de la sala.
En ese momento con mi asesor el profesor Ricardo Plaza , en ese momento , el nos dio una idea mas plasmada sobre nuestro proyecto : ECO AGUSTINO y compartimos en grupo , acerca de que podíamos hacer , llegamos a la conclusión , que podíamos trabajar con los tachos de basura , dimos muchas ideas , muchos desacuerdos , pero al final llegamos a una conclusión, que con el paso de las sesiones , fue mejorando y concretando.
jueves, 10 de abril de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)











