SEXTA REUNIÓN : 

En esta reunión ,nos juntamos por grupos y  nos dijeron nuestro asesor CAS , con el cual leímos y compartimos ideas sobre nuestro tema, de una manera asertiva!

  QUINTA REUNIÓN :


En esta reunión nos juntamos con nuestros respectivo equipos y nos explicaron y hablamos sobre los objetivos  nos hicieron entrega de una hoja(carnet),en la cual debemos registrar nuestras 
horas CAS.

CAMPAMENTO CASISIACO 2014

Viernes:

El día viernes fue el primer día del campamento , llegamos al colegio a las 6pm , mis amigas y yo eramos 7 , por tanto la carpa en la que debíamos dormir debía ser grande , yo me encargue de la carpa y la lleve , pero para armarla demoramos como 2 horas , y al final unos compañeros nos ayudaron a terminarla , ya que era nueva y no sabíamos como armarla.

Después de armar las carpas nos dirigimos al comedor a poder cenar por comunidades . Después el profesor Jorge Cumpa, nos hizo reunirnos en el patio de secundaria frente a los baños de hombres y mujeres , en forma rectangular ,para realizar algunas dinámicas . Lo incomodo fue que empezó a llover y los zancudos estaban por todos lados, pero esto no fue impedimento de pasarla bien!

Uno los juegos que realizamos esa noche , primeramente , fue abrazarnos y sujetarnos del cuello en comunidad y realizar movimiento según eran indicados ( arriba , abajo , a la derecha , a la izquierda) , y ademas teníamos que representar algún símbolo de nuestra comunidad , en mi caso , representamos un INFINITO.Seguidamente empezamos a aprender y repetir los pasos para ser un líder los cuales eran (  tener iniciativa , energía , y estar dispuesto a todo).

Otro juego realizado fue el de vendarnos los ojos y caminar por todo el patio y después reunirse con su grupo para armar un mapa.

El juego final se llamo ''RALLY'' consistía en que en todo el colegio habían pistas y teníamos que encontrarlas para poder ganar , mi equipo resulto el ganador , y de emoción ,subimos al escenario a cantar y bailar.

Finalmente se realizo un baileton en el cual era opcional participar , yo lo hice , con mi mejor amigo enrique ,y resultamos ganadores! , bailamos hasta aproximadamente las 4 am , fue una muy linda experiencia.

SÁBADO:

Nos levantamos aproximadamente a las 7 am , para poder cambiarnos y asearnos , después pasamos al comedor a desayunar , cuando terminamos , nos dirigimos en comunidad al bus , el cual nos llevaría a la playa para seguir con la experiencia del campamento.

En la playa realizamos  , distintos juegos por ejemplo el primero fue que en comunidad deberíamos armar una pirámide , pero esta tenia que serla mas alta posible :

El segundo juego , consistía en ponerse en columnas y pasar un vaso por la parte de arriba de la cabeza ,y el ultima tenia que correr a llenarlo , y el equipo que ganaba era el que llenaba mas el balde con agua del vaso 

.

El tercer juego ,era el ''juego de los sacos'', en el cual en la  arena habían pelotitas las cuales saltando con un saco tenias que recoger 1 por persona , y quien recogía mas pelotitas ganaba.

El cuarto juego fue unirnos en pares y estar sujetados con unas cintas a la altura de las piernas e ir asi hasta el otro extremo a traer una pelotita .

El ultimo juego fue complicado , ya que debíamos hacer grupo de 3 personas y caminar sobre unas tablas hasta el otro extremo , en mi equipo , hubo mucha dificultad.

Al terminar estos juegos nos dirigimos al bus para poder regresar al colegio.

Cuando llegamos al colegio nos dirigimos al comedor a almorzar y después podíamos ir a la piscina y tener momentos para descansar.

Al finalizar este tiempo , nos dirigimos la frente del comedor, a realizar un partido de volley , el cual se debía jugar por equipos.

Seguidamente nos dirigimos al comedor a cenar y al finalizar fuimos al escenario y nos dieron indicaciones sobre las actividades que continuarían , la cual fue , ordenar chapitas por colores , la comunidad que ordenaba mas chapitas era la ganadora

Finalmente hicimos un juego el cual era por todo el colegio , llamado '' CLUE'' , que consistía en , descartar pistas cumpliendo misiones y acertijos para averiguar quien fue el criminal. Primero empezamos jugar toda la comunidad , a lo largo se fueron retirando y al final del juego solo quedamos 3 jugando!

Finalmente concluimos con la fogata , en la cual yo no tenia voz pero aun así cante y baile en ella !

Domingo:

 Nos despertamos muy temprano para desarmar las carpas y ordenar nuestras cosas , y al finalizar nos fuimos al comedor a desayunar , para después pasar a la capilla a la misa.

Finalizada la misa , tuvimos la jinkana en la cual , podían participar los papas, lo cual fue muy divertido

Finalmente , se concluyo con un compartir y premiacion  de los equipos ganadores , fue una linda experiencia!

CUARTA REUNIÓN

En esta reunión , nos juntamos todo 4to año , ya que este era el día de la elección de lideres y grupos para el campamento.

Primeramente iniciamos poniéndonos en ambiente de oración dirigida por Jorge Cumpa, seguidamente e indicaron los lideres de los grupos los cuales eran 8 líderes hombres y 8 mujeres, conformándose cada comunidad por una líder, un líder más 6 hombres y 6 mujeres.Mi grupo estaba conformado por Javier y Flavia, quienes eran los líderes, y por Francesca, Fernanda, Romina, Valeria, Flavia Silva, Alejandro, Alonso, Jesús, William, Juan Pablo, Rodrigo, Marcelo; de este modo todo quedo listo para el campamento 2014. 

 TERCERA REUNIÓN 

-En esta reunión , los grupos ya designados con sus objetivos , debían exponer sobre estos , explicándolo y de alguna manera interpretarlo y relacionarlo con los próximos proyectos, a consecuencia, ya se tiene un manejo de estos objetivos.

SEGUNDA REUNIÓN:


En la 2da reunión , los temas y las pautas a tratar fueron mas específicos ,ya debiamos formar los grupos CAS que en mi caso esta conformado por : Flavia , Fernanda , Natalia , Adrian , Miguel y Elmer.
En esta clase nos presentaron los objetivos CAS , los cuales debíamos aprenderlos , en esa oportunidad a mi equipo le toco :Proponer y planificar actividades. La propuesta y planificación de actividades se hará a menudo en colaboración con otras personas. Puede mostrarse en actividades que son parte de proyectos más amplios, por ejemplo, en actividades regulares del colegio en la comunidad local,así como en actividades de menor alcance organizadas por los alumnos.

A lo largo de esta clase analizamos los objetivos y los aprendimos ...   

*Estos son los objetivos:

1. Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento 

2. Emprender nuevos desafíos. Un nuevo desafío puede ser una actividad nueva, o una nueva
dimensión de una actividad ya existente.
3. Proponer y planificar actividades. La propuesta y planificación de actividades se hará a
menudo en colaboración con otras personas. Puede mostrarse en actividades que son parte de
proyectos más amplios, por ejemplo, en actividades regulares del colegio en la comunidad local,
así como en actividades de menor alcance organizadas por los alumnos.
4. Trabajar en colaboración con otras personas. La colaboración puede mostrarse en muchas
actividades diferentes, como participar en deportes en equipo, tocar en una banda de música o
ayudar en un jardín de infancia. Es necesario participar en al menos un proyecto que implique
colaboración y en el que se integren al menos dos de los tres elementos: creatividad,
acción y servicio.
5. Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades. Esto implica, como
mínimo, asistir regularmente a las actividades y compartir la responsabilidad en los problemas
asociados con ellas.
6. Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global. Los alumnos
pueden participar en proyectos internacionales. También hay temas globales ante los que se
puede actuar desde el ámbito local o nacional (por ejemplo, cuestiones ambientales). Teniendo
en cuenta la máxima “Piensa globalmente, actúa localmente”.
7. Considerar las implicaciones éticas de sus acciones. La necesidad de tomar decisiones
éticas surge en todas las actividades CAS.
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8. Desarrollar nuevas habilidades. Nuevas habilidades pueden mostrarse tanto en actividades
que los alumnos no hayan emprendido antes, como en el perfeccionamiento en un área
conocida.

PRIMERA REUNIÓN:   

- En esta primera reunión , nos reunimos en el aula '' Comunio 2 '' , donde las 2 secciones de bi , se juntaron para poder llevar a cabo la reunión de apertura . Principalmente para informarnos acerca de los diferentes objetivos y proyectos que se van a llevar acabo el presente año. 

Primeramente la miss Liliana Gamonal se presento como nuestra asesora CAS , con el acompañamiento de la miss Rocio Moza.

Finalmente , nos explicaron que se debían formar grupos y cada uno se hizo una idea de los integrantes de estos.

La reunión concluyo compartiendo dudas y preguntas sobre esta área y dando respuesta a estas . Y es así como empezamos 2 años de unión y buenos resultados.